A2F12R3S5柱塞泵

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随着时代的发展，工学结合的教学模式走向切合实际的理念，以职业为发展导向，以提生的就业竞争能力为目的，为市场需求提供相对应的运作平台，有利于提学生理论学习的积性和主动性，开阔了学生的视野，增加了专业知识面，让学生未来的职业发展有了更清晰的定位。 工学结合模式下的电气化专业实践教学体系主要从教学内容、教学管理、教学保障上进行体系构建，这有利于学生工作和学习相结合，对完善实践教学体系具有的作用。

电气化专业实践教学内容大致分为三个方面：首是专业课程，占到所有内容的比例比较大，教学多以 “ 教学体化 ” 方式进行，由学校进行教学内容的组织和实施。其次是实习课程，作为实践教学的部分，主要是企业和学校签订培养协议，让学生进入相关的企业学习，在这种工学结合的教学模式下，学生在企业中进行实践性的操作，有利于学生理论和实践的相统。后是综合素质的课程，主要关注学生的身心发展、政治素质、适应社会的能力等方面教育，有利于学生的发展，从而强化学生综合能力的培养与发展。